bonjour je comprend pas ces deux exercices : 5) Reecrivez le texte au discours indirect, en modifiant si nécessaire les verbes de parole. - Je ne trouve rien d'
Français
Anonyme
Question
bonjour je comprend pas ces deux exercices :
5) Reecrivez le texte au discours indirect, en modifiant si nécessaire les verbes de parole.
- Je ne trouve rien d'admirable comme les soleils couchants, reprit [Emma], mais au bord de la mer, surtout.
- Oh ! J'adore la mer, dit M. Léon. [...] Il en est de meme des paysages de montagnes, reprit Léon. J'ai un cousin qui a voyagé en Suisse l'année dernière, et qui me disait qu'on ne peut se figurer la poésie des lacs, le charme des cascades, l'effet gigantesque des glaciers. [...] Aussi je ne m'étonne plus de ce musicien célèbre qui, pour exciter mieux son imagination , avait coutume d'aller jouer du piano devant quelque site imposant.
6) Reecrivez l'extrait suivant au discours indirect, en modifiant le premier verbe de parole :
Cette fois, le jeune homme la salua, en disant très bas :
-Voulez-vous me pardonner ?
- Je vous pardonne, dit-elle gravement. Mais il faut que je rejoigne les enfants, puisqu'ils sont les maîtres aujourd'hui. Adieu.
5) Reecrivez le texte au discours indirect, en modifiant si nécessaire les verbes de parole.
- Je ne trouve rien d'admirable comme les soleils couchants, reprit [Emma], mais au bord de la mer, surtout.
- Oh ! J'adore la mer, dit M. Léon. [...] Il en est de meme des paysages de montagnes, reprit Léon. J'ai un cousin qui a voyagé en Suisse l'année dernière, et qui me disait qu'on ne peut se figurer la poésie des lacs, le charme des cascades, l'effet gigantesque des glaciers. [...] Aussi je ne m'étonne plus de ce musicien célèbre qui, pour exciter mieux son imagination , avait coutume d'aller jouer du piano devant quelque site imposant.
6) Reecrivez l'extrait suivant au discours indirect, en modifiant le premier verbe de parole :
Cette fois, le jeune homme la salua, en disant très bas :
-Voulez-vous me pardonner ?
- Je vous pardonne, dit-elle gravement. Mais il faut que je rejoigne les enfants, puisqu'ils sont les maîtres aujourd'hui. Adieu.
1 Réponse
-
1. Réponse maudmarine
Bonsoir,
5) Réécrivez le texte au discours indirect, en modifiant si nécessaire les verbes de parole.
Emma rajouta qu'elle ne trouvait rien d'admirable comme les soleils couchants, mais surtout au bord de la mer.
Léon dit qu'il adorait la mer et il reprit qu'il en était de même des paysages de montagnes. Il ajoutait qu'il avait un cousin qui avait voyagé en Suisse l'année dernière, et qu'il lui disait qu'on ne pouvait se figurer la poésie des lacs, le charme des cascades, l'effet gigantesque des glaciers. [...] Aussi il s'étonnait plus de ce musicien célèbre qui, pour exciter mieux son imagination , avait coutume d'aller jouer du piano devant quelque site imposant.
6) Réécrivez l'extrait suivant au discours indirect, en modifiant le premier verbe de parole :
Cette fois, le jeune homme la salua, en demandant très bas si elle voulait bien lui pardonner.
Elle répondit gravement qu'elle lui pardonnait, mais qu'il fallait qu'elle rejoigne les enfants, puisqu'ils étaient les maîtres aujourd'hui et elle le salua d'un adieu.