ReBonjour toujours pour mon devoir de SES,Merci de m'aider pour mon dernier exercice: Parmi les 180 000 étudiants de troisième cycle universitaire à la rentré 2
SES
Stef97419
Question
ReBonjour toujours pour mon devoir de SES,Merci de m'aider pour mon dernier exercice:
Parmi les 180 000 étudiants de troisième cycle universitaire à la rentré 2002, 8 800
seulement, soit 5% était d'origine ouvrière. Dans les grandes écoles, c'est le désert:1% d'enfant d'ouvrier et 2% d'enfant d'employé a l'institue d'étude politique de Paris a la rentré de 1997.
Comme la montré Pierre Bourdieu dans les années 60, à proximiter entre le milieu familiale et l'univers de l'école et un atout essentiel. Plus on s'en éloigne moins on a de chance d'aller loin. Pratiquer a la maison le même langage qu'a l'école, pouvoir bénéficier d'un soutient, avoir des loisirs culturels et pédagogiquement orienter, ça aide. Avoir des parents qui ont pratiquer l'école permet de mieux comprendre son fonctionnement. Pour pouvoir choisir la bonne filière, encore faut-il connaitre les exigences et d'abord...L'existence.
Question 1
Comment expliquer les inégalités scolaire ?
Merci de votre réponse avant demain :)
Parmi les 180 000 étudiants de troisième cycle universitaire à la rentré 2002, 8 800
seulement, soit 5% était d'origine ouvrière. Dans les grandes écoles, c'est le désert:1% d'enfant d'ouvrier et 2% d'enfant d'employé a l'institue d'étude politique de Paris a la rentré de 1997.
Comme la montré Pierre Bourdieu dans les années 60, à proximiter entre le milieu familiale et l'univers de l'école et un atout essentiel. Plus on s'en éloigne moins on a de chance d'aller loin. Pratiquer a la maison le même langage qu'a l'école, pouvoir bénéficier d'un soutient, avoir des loisirs culturels et pédagogiquement orienter, ça aide. Avoir des parents qui ont pratiquer l'école permet de mieux comprendre son fonctionnement. Pour pouvoir choisir la bonne filière, encore faut-il connaitre les exigences et d'abord...L'existence.
Question 1
Comment expliquer les inégalités scolaire ?
Merci de votre réponse avant demain :)
1 Réponse
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1. Réponse coolpop23
Bonsoir,
Comment expliquer les inégalités scolaires ?
En 2002, on recensait seulement 5% d'étudiants issus de classe ouvrière et voire même 1% dans les grandes écoles. Nous allons essayer de voir pourquoi y a t-il des inégalités scolaires. Tout d"abord, l'inégalité scolaire est en rapport avec l'(in)égalité des chances.
En effet, le sociologue Pierre Bourdieu a développé une idée : Pour lui, les causes de ces inégalités scolaires sont le fruit de diverses inculpations de normes et valeurs lors de la socialisation primaire d'un individu. Les individus ne sont pas socialisés de la même manière selon leur milieu social d'origine. Pour lui, la socialisation correspond à la formation d'un habitus de classe chez l'individu, c'est-à-dire, l'ensemble des manières d'être, de penser, d'agir, de se tenir, spécifiques qui lui sont transmises inconsciemment, par son milieu social d'origine. Ainsi, un individu est adapté à sa classe sociale d'origine.
Par exemple, un individu provenant d'une classe sociale bourgeoise aura un plus grand capital culturel car son habitus de classe est spécifique. Puis les classes bourgeoises développent leur habitus de bourgeoisie qui consiste au contrôle de soi, au raffinement, aux grandes écoles/institutions fréquentées, afficher leur richesse...
En imposant son capital culturel aux autres classes, cela crée des inégalités de chances car les personnes étant de classes "inférieures" c'est-à-dire les classes moyennes ou populaires n'auront pas le même habitus de classe, capital social..
J'espère t'avoir aidé !